Географія 8 клас

Степова зона Україна

 

ПЕРЕВІРИМО СВОЇ ЗНАННЯ І ВМІННЯ

1. У яких умовах сформувалися основні ландшафти степової природної зони України?

2. За якими ознаками виділяють підзони у степу? Поясніть особливості зміни ландшафтів зони з півночі на південь.

3. Використовуючи додаткові джерела інформації, складіть розповідь «Зміна степових ландшафтів України в історичний час».

4. Які природоохоронні об'єкти створено у степовій зоні України?

Д/З § 34 , опрацювати запитання та завдання для самоперевірки      

Географія 10 клас АмерикА

Географія 6 кл. АТМОСФЕРА

 Тренувальні вправи

<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=17750478" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

Географія 11 клас

Тема: Поняття «Глобальна економіка». Світовий ринок технологій, патентів і ліцензій, інформаційно-технологічних послуг. Система виробництва. Географічність міжнародної спеціалізації та кооперування виробництва. Роль ТНК та вільних економічних зон у функціонуванні глобальної економіки. Глобальні ланцюги доданої вартості»

Презентацію можна подивитися, перейшовши  за посиланням:

https://sites.google.com/view/geogr2020/%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B5-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F-11-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81#h.nex0wxs9jued 

1. Сформулювати визначення основних понять теми « глобальна економіка», патент, ліцензія, ІТ-технологія, «нет-економіка», ТНК, вільна економічна зона, міжнародна спеціалізація, міжнародна кооперація.
2. Знайдіть відповіді на запитання:
- Яка галузь в Україні лідирує за кількістю винаходів? 
- Яка країна має найбільше патентів?
- Які країни є лідерами за експортом ліцензій?
- Яка країна є лідером у впровадженні ІТ-технологій?
- Зайдіть на сайт ТНК NESTLE і знайдіть ноу-хау у спеціалізації компанії?
3. Спробуйте визначити галузь міжнародної спеціалізації таких країн:
Бразилія, Намібія, Японія, Індія, Франція, Іспанія, Норвегія, Австралія, Канада.
Які чинники впливають на міжнародну спеціалізацію?
- Яку роль відіграє міжнародна кооперація у глобальному світі? Наведіть приклади кооперування у світі, зайшовши а сайт однієї з ТНК
4. За логотипом визначте ТНК, знайдіть країну, де розташована штаб-квартира та спеціалізацію. Які компанії мають свої «дочірні філії» в Україні? Яку продукцію цих ТНК купуєте Ви?
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=YUj1emwFknM
У чому плюси і мінуси ТНК? Яка роль ТНК у глобалізації світу? Доведіть, що ТНК мають широку спеціалізацію.
5. Вільна економічна зона – це частина території держави, на якій встановлено вільний режим для іноземних інвестицій і пільгові економічні умови.
«Вільна економічна зона – вікно для інвестицій». Поясніть дане твердження.
Офшорні зони – це невеликі держави чи території, що залучають іноземні капітали через надання податкових та інших пільг.
Назвіть країни – офшори світу. Яка їх роль у глобальному світі?
6. Ланцюги доданої вартості:
Постачання сировини – дистриб’ютор (розповсюджувач) – виробник – дистриб’ютор – роздрібний торговець.
Глобальні ланцюги доданої вартості ТНК створюють для того, щоб зменшити власні витрати. Наприклад, залізну руду з Бразилії везуть на металургійні заводи Франції для виплавки сталі, з якої потім виготовлять прокат для автомобільної промисловості США. 
Тобто, ланцюги доданої вартості – це сукупність дій з виробництва, доставки та збуту готової продукції, що розміщені в різних країнах світу, але керовані з єдиного центру.
Розгляньте малюнок ланцюга доданої вартості.

Опрацювати відповідний параграф підручника.

Географія 8 клас

 

Лісостепова природна зона

Закріплення вивченого матеріалу.

·      Поясніть особливості формування лісових комплексів у межах зони;

·      Опишіть зовнішній вигляд сучасних ландшафтів 80% території зони;

·      Чому протягом багатьох віків зона була найбільш комфортною для мешкання людей?

·      Дайте оцінку сучасного стану природного, рослинного й тваринного світу лісостепу;

·      Запропонуйте перелік заходів для збереження природного різноманіття лісостепів.

Домашнє завдання

·      Опрацювати відповідний матеріал підручника;

На контурній карті позначити межі лісостепової зони.

Географія 8 клас

 Природні зони України: мішаних лісів, широколистих лісів

 

Географія 6 клас

 Кліматичні пояси та типи клімату

Вплив людини на атмосферу